Hydrogen Empowers Teachers, Students To Leverage AI Responsibly Through Ai4learning Initiative

Hydrogen Payment Services Company Limited, in collaboration with the Lagos State Ministry of Basic and Secondary Education and its Education District III office, has concluded its inaugural AI4Learning Initiative, a programme designed to help teachers and students understand and leverage Artificial Intelligence for learning and teaching.

The initiative was held on September 30, 2026 in Victoria Island, Lagos and targeted secondary schools run by the Lagos State Government, reflecting Hydrogen's commitment to expanding access to emerging technologies in the public education system.

The Teachers Learning Programme was hosted at Victoria Island Senior Secondary School, while the Students Learning Programme held at Kuramo Senior College, both located at No. 1 Bishop Aboyade Cole Street, Victoria Island.

The programmes were tailored to different applications of AI. Teachers explored how AI can support lesson preparation, differentiated learning and creativity, while students focused on its use for studying, critical thinking and creativity. Both programmes emphasized informed and responsible use, reinforcing that AI is a tool to assist learning and teaching, not replace human judgement.

The initiative also adopted a train-the-trainer model, equipping educators to apply AI in their own work and support colleagues and students in using the technology effectively, extending the impact beyond participating teachers into classrooms and wider school communities.

Speaking on the initiative, Acting Chief Executive Officer of Hydrogen Payment Services Company Limited, Fiyinfoluwa Olorunsola, said: "AI4Learning reflects our belief that technology creates greater impact when people have the knowledge and confidence to use it well. AI is here to stay, and the earlier we equip our teachers and young people to engage with it confidently, the better prepared they will be for the future. AI gives you possibilities; you provide the judgement."

Vice Principal of Victoria Island Senior Secondary School, Ms. Regina Iton, said the opportunity to expose teachers and students to practical applications of AI is very valuable and helps students understand technologies shaping their world responsibly.

Head of Marketing and Communications at Hydrogen, Obinna Ojekwe, added: "We are committed to leaving the communities we operate in better than we found them. AI4Learning is one practical expression of that belief, giving teachers and students in the public school system access to useful AI skills and preparing them for an increasingly AI driven future."

Through AI4Learning, Hydrogen aims to contribute to an education environment where teachers can teach more effectively and students can learn more confidently in an AI-enabled world.